Arbeidsmarktdiscriminatie is nog steeds een gigantisch probleem in Nederland. En helaas krijgen HRM-studenten nog maar weinig ‘evidence based’ methodes aangereikt om discriminatie op de werkvloer en in werving en selectie te voorkomen.
Jongeren met autisme, ad(h)d, angststoornis, borderline, depressie, anorexia of een andere psychische stoornis doen het op school steeds beter. Maar de overstap naar de arbeidsmarkt blijkt moeilijk. Meer tijd, betere begeleiding en tegelijkertijd ‘zo normaal mogelijk’ doen, moeten verbetering brengen.
Ontwikkelingen op het gebied van werk zorgen voor een tweedeling in de maatschappij. Er zijn hoogopgeleide ‘haves’ en lager opgeleide ‘have nots’. Een inclusieve arbeidsmarkt moet kwetsbare groepen betere kansen te geven en op die manier de kloof verkleinen.