De 10 Mythes van Agile Werken
Het boek is gericht op iedereen die wil beginnen met agile werken, maar wil ook inspiratie bieden aan professionals die er al mee zijn gestart in hun organisatie.
In gesprek met… professor Jaap Paauwe
Scheidend hoogleraar Jaap Paauwe over de kloof tussen wetenschap en praktijk: 'De praktijk is heel divers met zowel in de profit als non-profit sector koplopers en achterblijvers als het gaat om de relatie tussen wetenschap en praktijk. Ik zie echter over de afgelopen twintig jaar wel meer toenadering van beide kanten.'
Nieuw redactielid: Sophie De Winne
Sophie De Winne (1977) is per 1 december toegetreden tot [...]
Hoe je zorgt voor een krachtige leer-werkomgeving
Elke werkomgeving kan een krachtige leer-werkomgeving zijn. Dat vindt onderzoeker Lilian Woudstra. Ze zocht uit op welke manier werk ingericht kan worden zodat het bijdraagt aan individuele ontwikkeling én aan de ontwikkeling van de organisatie. Ze komt in tot een set van dertien ontwerpprincipes voor een krachtige leer-werkomgeving.
Rijnlands organiseren
Vooral degenen die – met Jaap Peters – van mening zijn dat we vastlopen met de huidige manier van organiseren en dat we niet terug moeten naar ‘het oude normaal’ is het een nuttig boek.
In gesprek met… dr. Martine Coun
Martine Coun promoveerde aan de Open Universiteit in Heerlen met haar onderzoek 'New Ways of Working: Empowering HRM practices and the missing link of leadership'. De redactie van Tijdschrift voor HRM sprak met haar over haar onderzoek: "Organisaties moeten inzetten op het creëren van een gezonde en productieve werkomgeving".
Speciale aandacht nodig voor betere participatie statushouder
De arbeidsparticipatie van statushouders is laag. Om de participatie te verhogen is speciale aandacht nodig, zowel voor de toeleiding naar arbeid, als wanneer de statushouder eenmaal aan de slag is
Nederland kampioen in het onbenut laten van ICT-talent!
In Nederland valt een groot deel van de hoger opgeleide alumni met een ondersteuningsbehoefte tussen wal en schip. Ze moeten eerst werkloos raken alvorens zij begeleiding kunnen krijgen. Zonde, want deze groep heeft enorm veel te beiden, als we de talenten maar op de juiste manier tot bloei laten komen.
Psychisch kwetsbare jongeren ook kwetsbaar op arbeidsmarkt
Jongeren met autisme, ad(h)d, angststoornis, borderline, depressie, anorexia of een andere psychische stoornis doen het op school steeds beter. Maar de overstap naar de arbeidsmarkt blijkt moeilijk. Meer tijd, betere begeleiding en tegelijkertijd ‘zo normaal mogelijk’ doen, moeten verbetering brengen.
Inclusieve arbeidsmarkt moet ‘have nots’ betere kansen geven
Ontwikkelingen op het gebied van werk zorgen voor een tweedeling in de maatschappij. Er zijn hoogopgeleide ‘haves’ en lager opgeleide ‘have nots’. Een inclusieve arbeidsmarkt moet kwetsbare groepen betere kansen te geven en op die manier de kloof verkleinen.