Gedrag in Organisaties. Een psychologische benadering
Het boek biedt een praktische en diepgaande introductie in de studie van het menselijk gedrag in organisaties.
Het boek biedt een praktische en diepgaande introductie in de studie van het menselijk gedrag in organisaties.
Er is tegenwoordig veel aandacht voor beoordelingsgesprekken en aan wat er mis mee is. Dan wordt er gekeken naar de psychologische invalshoek van wat er mis kan gaan door beoordelingsfouten. Maar, zo zegt Jansen, er is ook een bedrijfskundige invalshoek. ‘Medewerkers krijgen betaald om te presteren en de afnemers van die prestatie mogen beoordelen of zij waar krijgen voor hun geld.
Met een gestructureerde aanpak, goede onboarding en sociale inbedding, kunnen ook kleine en middelgrote bedrijven succesvol buitenlandse kenniswerkers aantrekken. Onderzoek in de hightech- en ICT-branche in de Brainportregio.
Miranda Snoeren werd onlangs bij Fontys Hogescholen officieel geïnstalleerd als lector Professionele Werkplaatsen: lerend en onderzoekend samenwerken in de beroepspraktijk.
In Einde Discussie wijzen Roland de Bruijn en Fons Trompenaars de weg naar een productieve dialoog. Zij stellen dat het juist heel interessant en vruchtbaar is om het gesprek te voeren met mensen die ergens een volstrekt andere mening over hebben dan jijzelf.
Het arbeidscontract zoals we dat nu kennen moet op de schop en vervangen door een werk- en inzetbaarheidsovereenkomst. Dat zorgt voor duurzamere inzetbaarheid waarbij eigenaarschap en regie teruggebracht worden bij de werknemer. Dat is beter voor werknemer én werkgever.
Het boek is gericht op iedereen die wil beginnen met agile werken, maar wil ook inspiratie bieden aan professionals die er al mee zijn gestart in hun organisatie.
Scheidend hoogleraar Jaap Paauwe over de kloof tussen wetenschap en praktijk: 'De praktijk is heel divers met zowel in de profit als non-profit sector koplopers en achterblijvers als het gaat om de relatie tussen wetenschap en praktijk. Ik zie echter over de afgelopen twintig jaar wel meer toenadering van beide kanten.'
Elke werkomgeving kan een krachtige leer-werkomgeving zijn. Dat vindt onderzoeker Lilian Woudstra. Ze zocht uit op welke manier werk ingericht kan worden zodat het bijdraagt aan individuele ontwikkeling én aan de ontwikkeling van de organisatie. Ze komt in tot een set van dertien ontwerpprincipes voor een krachtige leer-werkomgeving.
Vooral degenen die – met Jaap Peters – van mening zijn dat we vastlopen met de huidige manier van organiseren en dat we niet terug moeten naar ‘het oude normaal’ is het een nuttig boek.