Desiree Joosten - Ten Brinke is hoogleraar Leren van volwassenen. Stimuleren, waarderen en erkennen aan de Open Universiteit: Voor HR-professionals is het een uitdaging om reguliere jaarlijkse functioneringsgesprekken om te zetten in een continu proces van reflectie.
Miranda Snoeren werd onlangs bij Fontys Hogescholen officieel geïnstalleerd als lector Professionele Werkplaatsen: lerend en onderzoekend samenwerken in de beroepspraktijk.
In dit artikel presenteren we de bevindingen van onderzoek naar het functioneren van onderwijsteams in po, vo en mbo, met als doel inzicht te geven in de effectiviteit van teams in de onderwijssector en in de factoren die deze effectiviteit mogelijk voorspellen.
Signalering Door: Erik Jan van Dalen Specifiek ten behoeve van studenten HRM en [...]