Inclusief leiderschap in kindcentra: verbondenheid helpt, waardering alleen niet genoeg
Mechanismen achter interprofessionele samenwerking tussen onderwijs en kinderopvang Alle goede [...]
Implementatie strategisch HRM in Vlaamse scholen: creëren van structurele ruimte noodzakelijk
Implementatie HRM-praktijken in onderwijsinstellingen niet enkel afhankelijk van motivatie directeurs [...]
Naar een nieuwe kijk op HRM in Onderwijs
De Onderwijsregio als living lab Zorgen voor voldoende en goed [...]
Coleiderschap in basisonderwijs toegejuicht door bestuurders
Coleiderschap in basisonderwijs maakt schoolleiderschap aantrekkelijk Het beroep van schoolleider [...]
Maatwerkentrajecten voor doorgroei van praktijk- naar beleidsniveau in onderwijs
Flexibel organiseren: de cruciale rol van HR Door William de [...]
Gedegen inductieprogramma essentieel voor behoud van startende docent
Hoe hogescholen eigenaarschap kunnen nemen over de start van [...]
Vergroten van AI-geletterdheid in onderwijs is organisatiebrede veranderopgave
Verankering AI-geletterdheid: focus op samenhangend leiderschap, strategisch HRM & organisatorische [...]
Inzichten in oorzaken van salarisongelijkheid en loopbaankansen voor vrouwen in het hoger onderwijs
Schijnbare objectiviteit houdt ongelijkheid in hoger onderwijs in stand HRM-praktijken [...]
Boekrecensie: Leidinggeven aan innovatie. Een kompas voor vernieuwingskracht
“Het boek inspireert, maar helpt het voldoende om innovatie [...]
Hoe halen we gendergerelateerde thema’s op de werkvloer uit de taboesfeer?
Over taboes, gender en de drie M’en Taboes zijn van [...]